21课女娲造人的主要内容概括(女娲造人 主要内容)

21课女娲造人主要内容概括

1、袁珂在《风俗通义》中首次明确记载了女娲造人的故事，展现了女娲作为始祖母神的神格地位。女娲不仅造人，还是乐器始神，发明了瑟、笙簧、埙等乐器。这些记载反映了人类社会变迁的影子，神话一旦离开其生长土壤，就会呈现出新的形态。女娲还是婚姻之神，体现了人类进入婚姻制度后的社会形态。

2、题库内容：女娲的解释(1).神话传说中的古帝名。 参见 “ 女娲氏 ”。 (2).相传为 夏禹 之妃， 涂山氏 之女。《史记·夏本纪》“予娶 涂山 ” 司马 贞 索隐：“《系本》曰‘ 涂山氏 女名 女娲 ’，是 禹 娶 涂山氏 号 女娲 也。”亦称“ 女娇 ”、“ 女趫 ”。

3、 天地创造之后，地球显得孤独而荒凉。 女神女娲感到孤独和无聊，因此她用泥巴捏造了许多小泥人。 她还用藤条挥洒泥浆，形成更多的小泥点，然后赋予他们生命，使他们变成了人类。 为了让人类能够持续繁衍生息，女娲想出了一个办法，让他们自己去创造后代。

4、女娲造人的主旨是以时间为序，记叙了女娲造人的全过程，表现了原始初民对人类自身来源的好奇、追索，以及在当时社会生活条件下所做出的极富想象力的解释。天地开辟之后，有了日月星辰，有了山川草木、鸟兽虫鱼，单间没有人类，世界显得荒凉寂寞，于是出现了女娲。

5、体现在人落地后开口叫女娲妈妈。女娲身上美好的人性光辉，活泼可爱，温柔慈爱，聪明又富有创造力。体现在人落地后开口叫女娲妈妈，女娲十分高兴，女娲给孩子命名，孩子欢呼。

6、女娲走到一个池子旁边，看到自己的影子，灵机一动，决定用黄泥造人。她顺手从池边挖起一团黄泥，掺和水，揉捏成第一个小泥人。这个小泥人一接触到地面，就活了过来，并喊出了“妈妈”。女娲非常高兴，继续用黄泥造了许多能说会走的小人儿。这些小人儿在女娲周围跳跃欢呼，使她不再感到孤独。