21课女娲造人的主要内容概括(女娲造人 主要内容)
21课女娲造人主要内容概括
1、袁珂在《风俗通义》中首次明确记载了女娲造人的故事,展现了女娲作为始祖母神的神格地位。女娲不仅造人,还是乐器始神,发明了瑟、笙簧、埙等乐器。这些记载反映了人类社会变迁的影子,神话一旦离开其生长土壤,就会呈现出新的形态。女娲还是婚姻之神,体现了人类进入婚姻制度后的社会形态。
2、题库内容:女娲的解释(1).神话传说中的古帝名。 参见 “ 女娲氏 ”。 (2).相传为 夏禹 之妃, 涂山氏 之女。《史记·夏本纪》“予娶 涂山 ” 司马 贞 索隐:“《系本》曰‘ 涂山氏 女名 女娲 ’,是 禹 娶 涂山氏 号 女娲 也。”亦称“ 女娇 ”、“ 女趫 ”。
3、 天地创造之后,地球显得孤独而荒凉。 女神女娲感到孤独和无聊,因此她用泥巴捏造了许多小泥人。 她还用藤条挥洒泥浆,形成更多的小泥点,然后赋予他们生命,使他们变成了人类。 为了让人类能够持续繁衍生息,女娲想出了一个办法,让他们自己去创造后代。
4、女娲造人的主旨是以时间为序,记叙了女娲造人的全过程,表现了原始初民对人类自身来源的好奇、追索,以及在当时社会生活条件下所做出的极富想象力的解释。天地开辟之后,有了日月星辰,有了山川草木、鸟兽虫鱼,单间没有人类,世界显得荒凉寂寞,于是出现了女娲。
5、体现在人落地后开口叫女娲妈妈。女娲身上美好的人性光辉,活泼可爱,温柔慈爱,聪明又富有创造力。体现在人落地后开口叫女娲妈妈,女娲十分高兴,女娲给孩子命名,孩子欢呼。
6、女娲走到一个池子旁边,看到自己的影子,灵机一动,决定用黄泥造人。她顺手从池边挖起一团黄泥,掺和水,揉捏成第一个小泥人。这个小泥人一接触到地面,就活了过来,并喊出了“妈妈”。女娲非常高兴,继续用黄泥造了许多能说会走的小人儿。这些小人儿在女娲周围跳跃欢呼,使她不再感到孤独。