英文单词summary”与mistake”动词形式翻译详解:2024版
Summary部分是对整篇文章的简短介绍和重点内容的提炼,它提供了文章的大致内容和主要观点。而Abstract部分,与Summary相比,更侧重于从专业的角度对文章进行简洁明了的概括,强调对文章研究目的、方法、结果和结论的概述,通常不允许出现图表、参考文献等非文字元素。这两者在写作上有明显的区别,且对于不同的读者群体有不同的作用。
对于撰写摘要(Abstract)和提要(Summary)的人来说,理解两者之间的区别至关重要。摘要更注重对文章内容的精确提炼和高度压缩,常见于学术写作中,需要遵循严格的字数限制和结构要求。而提要则更通俗、灵活,可以包含更多的细节和背景信息,用于向普通读者或特定领域的专家介绍文章的主要内容。在实际应用中,摘要多用于学术文章的检索和筛选,提要则更多地用于引导读者阅读全文或了解文章概要。
摘要和提要在语言和表达方式上也有所不同。摘要需要保持客观、严谨,使用专业术语和规范的表达方式。提要则可以使用更通俗的语言和表达方式,以便更好地传达信息。理解摘要和提要的差异并正确应用它们,对于撰写高质量的文章至关重要。在此基础上,我们还可以深入探讨摘要的不同类型(如结构式摘要和非结构式摘要)以及它们在学术写作中的应用场景,从而进一步提升写作技能。摘要的撰写与区别
编写摘要并不简单,主要因其对字数有严格的限制。在英文论文中,摘要通常被限制在200至300字之间,极少超过500字。无论在书籍还是论文中,摘要都置于文首。不同期刊对摘要的格式要求不同,比如有结构摘要和非结构摘要等。这些都是为了出版形式的考虑,但其本质和目的保持不变。
提要与简介
提要,即英文中的Summary,包含了提炼和要点两个方面。在科技文献和教科书中,提要着重于对研究课题内容的概括,例如实验内容、目的和研究前景等。提要的字数要求较为灵活,可以详细也可以简略,并且可以结合图文进行表达。
提要Summary与抽象Abstract的区别
提要Summary和抽象Abstract虽然都是对某项内容的简短概述,但它们在用法和目的上有所不同。提要更注重对内容的全面概括和要点提炼,常用于学术交流和日常沟通中。而抽象则更侧重于对内容的深度理解和抽象化表达,常用于学术论文等正式场合。
拓展资料
1. Summary
Summary是英文中的一个词汇,意为“摘要;扼要的”。其复数形式为summaries。在日常使用中,Summary常被用于对文章、报告、会议等内容进行简短而全面的概述。例如:executive summary(执行摘要),Job Summary(工作概要)等。
2. Abstract
Abstract在英文中意为“抽象的;摘要”。它既可作为形容词使用,也可作为名词使用。作为名词时,abstract通常指一篇文章的摘要或概要。作为形容词时,abstract则表示某事物具有抽象性或深奥性。在学术研究中,abstract常用于学术论文的开头部分,帮助读者快速了解文章的主要内容和研究方法。
中文语境中的“摘要”与“summary”
在中文语境中,“摘要”一词主要用于对某篇文章、报告或会议内容进行简短而全面的概述。这与英文中的summary含义相近。在编写中文摘要时,需要注意对原文内容的准确概括和要点提炼,以帮助读者快速了解主题的主要内容。
无论是写中文还是英文的摘要,都需要注重对内容的全面概括和要点提炼。正确区分Abstract和Summary的区别,对于写作过程中的理解和应用具有重要作用。通过不断练习和实践,可以逐渐提高编写摘要的能力和水准。编写一个好的摘要需要精炼语言,突出重点。应当注意避免冗长的句子和无关紧要的信息。摘要应该准确地反映原始资料或内容的主要意思,同时保持独立性和自明性,即读者只通过摘要就能了解主题的大致内容。
“summary”在中文中通常被翻译为“摘要”,它在许多场合都扮演着非常重要的角色,帮助我们快速了解信息或内容的核心要点。
英语summary的写法:首先记下关键词,要点或论点和主题句;第二步,形成一段简短的大纲,遵循原始组织;第三步,用我们自己的语言;第四步,在摘要中使用关键字,并相应地为摘要提供标题;第五步,避免例子,引言,技术用语使用简单UND易懂的英语;第六步,必须客观并且以第三人称。
在科技文献和教科书中,Summary强调对研究课题内容的概括,比如实验内容、目的、研究的展望等方面的简述。提要对字数的要求比较灵活,可长可短。既可以图文并茂,也可以广征博引。既可放在文前,也可以置于文后。Summary一般在完成完成后再写作,主要目的是帮助了解文章。
写好SUMMARY还要注意4要4不要:4要是:要包括主要意思,要包括主要论点,要筛选减少内容,要用自己的词语,一定要用自己的话,一定要用自己的话,一定要用自己的话,重要的事情说三遍。4不要是:不要含有你自己的观点,不要有非原材料的观点,不要用你自己认为作者说的是什么,不要整段从原文拷贝。