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2024年绵阳师范学院全新招生章程公布

2024-10-19 10:43:43栏目:商业
TAG: 招生  学校

本文为大家整理的是2024年绵阳师范学院招生章程,主要包含办学类型、办学层次、招生计划、报考条件、录取规则、收费标准、奖助学金、学校地址等信息,以下是详细内容,希望对大家有所帮助。

绵阳师范学院2024年普通本科招生章程

第一章 总则

第一条 根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》等法律和教育部关于普通高等学校招生工作有关规定,为维护广大考生和学校的合法权益,并结合我校招生录取工作的实际情况,特制定本章程。

第二条 学校全称为:绵阳师范学院,英文译名为:Mianyang Teachers' college 。

第三条 办学地址:学校现有高新校区、游仙校区两个校区,具体地址如下:

1、高新校区:四川省绵阳市高新区绵兴西路166号

2、游仙校区:四川省绵阳市游仙区仙人路一段30号

学校各学院所在校区及2024年各专业新生的就读校区以各省(市、自治区)招办专业计划情况公布为准或详见《绵阳师范学院2024年新生报到指南》。

第四条 我校是由四川省人民主办、四川省教育厅主管的公办全日制学校,是以本科生教育为主的普通高等学校。

第五条 学生完成学校规定的课程和学分后,符合《绵阳师范学院学生学籍管理规定》且达到毕业条件的,学校颁发“”;达到授予学士学位条件的本科生,经学校学位评定委员会审议通过,颁发“学士学位证书”。颁发证书学校为绵阳师范学院。

第二章  组织机构

第六条 学校成立由党委书记、校长牵头,相关校领导、纪检监察等部门负责人组成的普通本科招生工作领导小组,负责研究拟定学校有关招生工作的政策和规定,研究并决定招生录取工作中的重大问题。

第七条 学校招生就业处是学校组织和实施全日制普通本科招生工作的常设机构,具体负责学校普通高等教育本科招生与录取的日常工作。

第八条 学校招生录取工作接受学校纪检与监察部门、新闻媒体和考生及家长的监督。

第三章  招生计划

第九条 学校以经济社会发展需要、学校自身发展规划、办学条件、毕业生就业情况和各省(市、自治区)的生源情况等为主要依据,由招生就业处提出各专业分省招生计划建议方案,经校长办公会审定,并经四川省教育厅批准后执行。招生计划以各省(市、自治区)招办公布为准,同时也在学校本科招生中发布。

第十条 根据教育部规定,学校预留计划不超过本年度本科计划的1%,用于调剂各省(市、自治区)生源不平衡的状况。预留计划的使用原则和办法须经学校招生工作领导小组研究决定并将使用情况及时在我校本科招生公布。

第十一条 经四川省教育厅批准,我校与四川中医药高等专科学校、绵阳职业技术学院、泸州职业技术学院等学校联合开展本科层次职业教育人才培养改革试点,采用“1+3”(即1年在本科院校,3年在高职院校学习)培养模式,仅面向四川省考生招生,设置单独招生代码。中职毕业生通过对口本科招生考试录取,普高毕业生通过普通高考录取。“本科层次职业教育”入学后不能转专业。学生按要求修完联合双方共同制定的人才培养方案所规定的教学内容,达到毕业条件的,颁发绵阳师范学院;达到授予学士学位条件的本科生,经学校学位评定委员会审议通过,颁发绵阳师范学院学士学位证书。

第四章  录取规则

第十二条 学校严格按照教育部及有关省(市、自治区)招办的规定,遵循德智体美劳全面衡量、择优录取、公平竞争、公正选才的原则录取新生。

第十三条 录取工作在省教育考试院领导下,由省教育考试院统一组织,实行远程网上录取。

第十四条 学校不设置单科限制,不设置男女比例限制,除英语专业只招收英语语种考生外,其它专业不限制考生应试外语语种,但录取进校后公共外语课程一律为英语。

第十五条 学校根据在各省(市、自治区)的招生计划和考生报考情况,确定调档比例。学校对实行“平行志愿”的省(市、自治区)调档比例均为1第一章 规定条款

第二十六条

我校负责实施四川地区公费师范生的选拔工作、乡村振兴计划的紧缺专业定向培养计划以及针对四川地区的院校藏文、彝文一类模式预科教育,包括针对少数民族的预科和专升本等其他类型的教育项目。所有相关投档、录取等环节,均需按照上级招生主管部门所规定的政策执行。

第二十七条

联系方式如下:

咨询热线:请拨打0816-2200001或2202650(该号码同时接收传真信息)。

学校官网地址:请访问我们的官方网站,网址为

招生:若您需要获取更多关于招生的信息,请访问我们的招生,网址为

第八章 附则说明

第二十九条

绵阳师范学院招生就业处负责解释本章程的所有内容。

第三十条

本章程中所有的内容、规定及条款均需遵循国家的法律、法规、规章、规范和上级的政策。如果本校章程的任何部分与上述法律、法规等存在任何冲突,都将以国家的相关规定和政策为准。这意味着所有因章程条款产生的问题,必须依照法律、法规的规定处理。如本校有与上述国家文件精神不符的地方,请以国家的相关规定和文件精神为准则。