their单词怎么记
大家好，关于their单词怎么记很多朋友都还不太明白，不过没关系，因为今天小编就来为大家分享关于their怎么读音是什么意思的知识点，相信应该可以解决大家的一些困惑和问题，如果碰巧可以解决您的问题，还望关注下本站哦，希望对各位有所帮助！
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1、在英语中，"their"这个代词通常发生弱读，即读音比较模糊、不太明显。它的弱读形式通常是/e?r/。
2、不过需要注意的是，在一些语境中，"their"这个代词可能会受到重读强调。例如，当它出现在一个问句或者强调某人或某事物的语句中时，它可能就不会被弱化。所以具体情况还需要根据语境来判断是否弱读。
3、以下是一些例句，帮助更好地理解"their"的弱读：
4、-Theirhouseisreallybig.（/eer/）
5、-I'mnotsureiftheircarisblueorblack.（/eer/）
6、-Areyousuretheirweddingisnextmonth?（/eer/）
7、-Theysaiditwastheiridea,notmine.（/eer/）
8、在这些例子中，"their"都是使用弱读发音/e?r/的。
their是形容词性物主代词。their的汉语词意是他/她/它们的，在句子中只能作定语放在名词前面。英语中物主代词分为两种，一种是形容词性的，另一种是名词性的。形容词性的物主代词只能作定语，而名词性的物主代词在句中可作主语、宾语或表语。
their的同音词：there。there的含义是：在那里；那里；在那一点上；表示某物或某人的存在或某事的发生（常用作be，seem或appear的主语）等。
1、add增加——ad广告aunt姑；姨；婶——aren't不是——ant蚂蚁
2、be是——bee蜜蜂base基础——bass贝斯（一种乐器）been（be的过去分词——bean大豆
break折断——brake刹车by通过——buy买——bye拜拜
blue蓝色的——blew(吹，blow的过去式)
3、claws(动物的)爪——clause(文件的)条款,款cereal谷类植物——serial连续的
4、deer鹿——dear亲爱的dessert甜点心——desertv.放弃,遗弃
5、eight八——ate吃（eat的过去式）
6、for为了——four四fair公平的——fare(交通工具的)票价feet脚——feat功绩,业绩
flew飞（fly的过去式——flu流感flour面粉——flower花
flair天赋，本能——flare(火焰)闪耀father父亲——farther(较远，far的比较级)
8、high高的——hi你好hear听——here这儿hare野兔—hair头发
9、I我——eye眼睛inn客栈,小旅店—in里面it's（它是）-its（它的）
10、knew知道（know的过去式——new新的knot把……打成结——not不
11、meet会见——meat肉minor较小的，不重要的—miner矿工male男性——mail邮件
14、past过；经过——passed经过(pass的过去式或过去分词)
pear梨——pair(一对；一双）peak顶峰——peek偷看,窥视
paws脚爪;爪子——pause暂停principle纪律——principal主要的
15、R—are（是）road路——rode(骑，ride的过去式)red红色的——read(读，read的过去式或过去分词)Right（正确的）—write（白色）
16、C—see—seaSeoul首尔（韩国首都——soul灵魂——sole单独的;唯一的
sent发送（send的过去式）——cent(美、加等国的货币单位,为dollar的1%)分
seen看（see的过去式）——scene场景sale卖——sail航行sun太阳——son儿子
seller买东西的人——cellar地下室,地窖sight视力——site地点,场所——cite引用;引...为证
scene景象——seen（看见，see的过去分词）
17、there那儿——their他们的T—teathrown扔（throw的过去分词）——throne王座,御座to—two—too
too也——to朝向……方向（介词）through通过——threw扔(throw的过去式)
19、weak弱——week周write写——right对的wear穿——where哪儿
Wales威尔士——whales鲸wholly完全地;全部——holy神圣的
weigh称……的重量——way道路；方法weight重量——wait等待
warn警告——worn穿；戴(wear的过去分词)whose谁的——who's是谁(=whois)
1、1词源记忆：their来自they他们，-r,所有格后缀，字母y音变为i.
2、2读音记忆：读音[ee?]，根据字母组合、读音规则进行记忆，会读一个单词便会拼。
3、3复习记忆：记住了的单词，过段时间不看，就忘记了，多以每隔一段时间要进行复习，巩固所学单词，有时间间隔地反复记忆
END，本文到此结束，如果可以帮助到大家，还望关注本站哦！
