什么为什么知(知足知不足无为无不为什么意思)
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本文目录
为什么读书要知行合一
因为只有知行合一，把书中的内容融合实际，去验证书本知识的正确性，最终才能取得进步。
知，是知道，是认知。笼统地说，是一个人对世界的看法，是精神层面的。而行，是实践，是操作，实践出真知。所思所想一千遍，不如脚踏实地去做一次。如果只读书上的书，那么不如不读书，知行合一是读书最好的方式。
所以，读书需要知行合一。
诸葛亮为什么上知天文下知地理
运筹帷幄之中，决胜千里之外。运筹和谋略是军事家必备的基本功，诸葛亮能在隆中对时三分天下，让刘备愿意三顾茅庐请他出山，离不开他昔日的勤奋好学。
在戏剧和图面中，我们经常看到诸葛亮身穿一件八卦衣，运筹帷幄的姿态。据民间传说诸葛亮的八卦衣是他勤奋好学，师母所赏赐。
诸葛亮少年时期，师从水镜先生司马徽。诸葛亮学习刻苦，不但得到师傅的赏识，就连师母对他也很器重。那时还没有钟表，时间不好掌握。为了记时，水镜先生就训练公鸡按时鸣叫，办法就是定时喂食。
为什么一定要有正知正念
正知正念就是现在语言的正能量；现在教育、文化需要推广正能量。
正知、正念的反面是邪见、邪念；正知、正念是推动伦理、道德文化发展的源动力；邪见、邪念是罪恶的源头，是贪婪、妄执、虚狂文化的推动者，是新时代的反面文化；是阻碍新文化、伦理道德进步的“拦路者”。
知足知不足无为无不为什么意思
意思是知道自己的目标是什么，要通过努力获得什么，主要指自身为人的不足。知足，不要放纵自己的欲望，要有自知之明。有为有不为是说做人要有原则，什么事可以做，什么事必须做，什么事不能做就坚决不做!
出处:“知不足”语出《礼记·学记》
原句：“学然后知不足，……知不足，然后能自反也。”
意思是说，只有通过学习，然后才能了解自己的不足，知道了自己的不足之处，然后才能反过来努力学习。
“知不足”表现了积极的进取精神、强烈的求知欲望和谦虚好学的态度。对学问、对事业要不断进取，永不满足。下联的“有为”是指有作为。
扩展资料
小故事：
上联：知足知不足，下联：有为有弗为。
冰心先生自己说，对联的意思是，对有些事要知足，比如生活上的事，对有些事，则不能知足，比如做学问。有些事，一定要做，有些事，则坚决不能做。整副对联，充满了做人做事的辩证法。后来，这句话白话为：知足知不足，有为有不为。成为很多人的做人做事准则。
。冰心（1900－1999），女，原名谢婉莹，福建长乐人。诗人，作家、翻译家、社会活动家。冰心所以有那样的文采和成就，当然跟家学渊源有关系。
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